Obiettivi didattici dei master e formazione specialistica in Test e Psicodiagnosi:

• Saranno fornite conoscenze e competenze per saper utilizzare concretamente i più diffusi test psicologici al fine di ottenere una diagnosi psicodagnostica non solo a livello nosografico ma anche di funzionamento
• I test insegnati possono essere utilizzati sia in contesti clinici sia in contesti peritali
• I test insegnati possono essere impiegati in relazione all’età dei soggetti testati, ossia, bambini, adolescenti, adulti
• Saranno proposti i più recenti metodi di analisi ed interpretazione dei diversi test offrendo quindi una formazione che si basa su criteri di attualità e scientificità
• La cornice teorica di riferimento si ispira sia al Processo Psicodiagnostico Integrato sia al Collaborative e Therapeutic Assessment, entrambi approcci che consentono di utilizzare i test non come semplice raccolta di dati ma come strumenti finalizzati alla promozione del benessere del paziente/cliente e ad un eventuale inizio di psicoterapia

Destinatari:

Psicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili, laureati/laureandi in Psicologia

Metodologia:

Oltre a fornire nozioni teoriche, ampio spazio sarà dedicato ad esercitazioni pratiche ed esemplificazioni cliniche, al fine di rendere la formazione più concreta e fruibile, in vista dei contesti in cui il professionista si troverà a operare. La formazione sarà quindi il più possibile interattiva, con parti esperienziali e discussione di casi clinici.

Materiale didattico erogato:

Saranno rilasciate tutte le slide e le dispense attinenti al corso.

Dove:

La formazione sarà erogata come FAD sincrono, ossia online, in diretta web, oppure come FAD asincrono, ossia on demand, tramite la piattaforma di formazione di Studio RiPsi.