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Master e formazione specialistica in
TEST e PSICODIAGNOSI
Studio Associato RiPsi propone, da oltre 15 anni, formazione specialistica online, in diretta web, sui TEST PSICODIAGNOSTICI, sia per l’età ADULTA che EVOLUTIVA, sia per l’ambito CLINICO che GIURIDICO-FORENSE
Master riconosciuto dal Ministero dell’ Istruzione e del Merito (MIM):
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MASTER in TEST E PSICODIAGNOSI: ETA’ ADULTA ED EVOLUTIVA, AREA CLINICA E GIURIDICA
Perché scegliere la formazione di Studio Associato RiPsi?
👉 Formazione accreditata ECM
👉 Formazione riconosciuta MIUR
👉 La formazione è erogata in partnership con Università e Ospedali
👉 Eroghiamo formazione specialistica da oltre 15 anni
👉 Ogni anno eroghiamo circa 120 eventi formativi online
👉 Ogni anno circa 8.600 discenti partecipano ai nostri eventi formativi online
Puoi anche partecipare ai SINGOLI corsi:
![Criteri di scelta ed aspetti psicometrici per i test i psicologia <br />
Criteri di scelta ed aspetti psicometrici per i test i psicologia](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2023/12/dmitry-ratushny-O33IVNPb0RI-unsplash.jpg)
Criteri di scelta ed aspetti psicometrici per i test in psicologia
![RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS) II EDIZIONE RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS) II EDIZIONE](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2022/03/RPAS_logo.jpg)
RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS)
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PSICODIAGNOSI PER L’ETA’ EVOLUTIVA:
Test clinici – Blacky Pictures – Test carta e matita – Tecniche di osservazione dell’interazione genitori/bambino
![WISC pexels-photo-261895 RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS) II EDIZIONE](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2022/01/WISC-pexels-photo-261895.jpg)
VALUTAZIONE E INTERPRETAZIONE DEL FUNZIONAMENTO COGNITIVO IN ETA’ EVOLUTIVA: WISC-V e CAS
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Il TAT (Thematic Apperception Test)
utilizzo nella pratica clinica e peritale
![MMPI-photo-208494 RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS) II EDIZIONE](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2022/01/MMPI-photo-208494.jpg)
MMPI 2 – RF e MMPI – A
utilizzo nella pratica clinica e peritale
![WAIS -photo-1034x675 RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS) II EDIZIONE](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2022/01/WAIS-photo-1034x675-1.jpg)
WAIS IV (Wechsler Adult Intelligence Scale IV)
utilizzo nella pratica clinica e peritale
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PERSONALITY ASSESSMENT INVENTORY. Utilizzo nella pratica clinica e peritale
utilizzo nella pratica clinica e peritale
![simulazione RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS) II EDIZIONE](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2022/01/simulazione.jpg)
Valutare la credibilità dei sintomi lamentati in ambito forense: l’uso dell’IOP-29
![ort-1026x675 RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS) II EDIZIONE](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2022/01/ort-1026x675-1.jpg)
OBJECT RELATIONS TECHNIQUE
Utilizzo con adulti e adolescenti nella pratica clinica e peritale
![SCID 2019-09-17-alle-19.05.13 RORSCHACH PERFORMANCE ASSESSMENT SYSTEM (R-PAS) II EDIZIONE](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2022/01/SCID-2019-09-17-alle-19.05.13.png)
SCID – 5 CV e PD (Structured Clinical Interview for DSM – 5 Disorders)
utilizzo nella pratica clinica e peritale
![MCAST-2 IL TEST BLACKY PICTURES. Utilizzo con bambini, adolescenti, adulti. Utilizzo nella pratica clinica e peritale.](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2022/11/MCAST-2-2.jpg)
Strumenti di valutazione dello stile di attaccamento in età evolutiva
MCAST: La Manchester Child Attachment Story Task
SAT: Separation Anxiety Test
![IL TEST BLACKY PICTURES. Utilizzo con bambini, adolescenti, adulti. Utilizzo nella pratica clinica e peritale. IL TEST BLACKY PICTURES. Utilizzo con bambini, adolescenti, adulti. Utilizzo nella pratica clinica e peritale.](https://www.studioripsi.it/wp-content/uploads/2018/09/THE-BLACKY-PICTURES.jpg)
Il TEST BLACKY PICTURES Utilizzo con bambini, adolescenti, adulti.
utilizzo nella pratica clinica e peritale
Obiettivi didattici dei master e formazione specialistica in Test e Psicodiagnosi:
- Saranno fornite conoscenze e competenze per saper utilizzare concretamente i più diffusi test psicologici al fine di ottenere una diagnosi psicodagnostica non solo a livello nosografico ma anche di funzionamento
- I test insegnati possono essere utilizzati sia in contesti clinici sia in contesti peritali
- I test insegnati possono essere impiegati in relazione all’età dei soggetti testati, ossia, bambini, adolescenti, adulti
- Saranno proposti i più recenti metodi di analisi ed interpretazione dei diversi test offrendo quindi una formazione che si basa su criteri di attualità e scientificità
- La cornice teorica di riferimento si ispira sia al Processo Psicodiagnostico Integrato sia al Collaborative e Therapeutic Assessment, entrambi approcci che consentono di utilizzare i test non come semplice raccolta di dati ma come strumenti finalizzati alla promozione del benessere del paziente/cliente e ad un eventuale inizio di psicoterapia
Destinatari:
Psicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili, laureati/laureandi in Psicologia
Metodologia:
Oltre a fornire nozioni teoriche, ampio spazio sarà dedicato ad esercitazioni pratiche ed esemplificazioni cliniche, al fine di rendere la formazione più concreta e fruibile, in vista dei contesti in cui il professionista si troverà a operare. La formazione sarà quindi il più possibile interattiva, con parti esperienziali e discussione di casi clinici.
Materiale didattico erogato:
Saranno rilasciate tutte le slide e le dispense attinenti al corso.
Dove:
La formazione sarà erogata come FAD sincrono, ossia online, in diretta web, tramite la piattaforma di formazione di Studio RiPsi
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