Strumenti compensativi. Utilizzo del tablet e delle app nei DSA.

Il corso, organizzato da Studio Associato RiPsi (Provider standard</> accreditamento n° 6162), si propone di indagare le potenzialità rappresentate dal tablet, inteso come strumento impiegato nell’ambito dei Disturbi Specifici d’Apprendimento: esso infatti può essere utilizzato come supporto e/o potenziamento di competenze carenti e/o deficitarie in bambini e ragazzi.
Saranno presentate, mostrate e commentate specifiche app utili allo studio a seconda dell’età, della tipologia del disturbo (Dislessia, Discalculia, Disgrafia, Disortografia) e delle difficoltà incontrate dallo studente.

Obiettivo formativo:

18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Dott.ssa Lia Mastrogiacomo
logopedista presso il servizio di neuropsichiatria infantile ASST Santi Paolo e Carlo, sede UONPIA Milano.

Dott.ssa Caterina Puntieri
logopedista magistrale presso il servizio di neuropsichiatria infantile ASST Ovest Milanese, sede UONPIA Legnano.

ATTENZIONE: Il test finale deve essere inderogabilmente compilato entro la data di chiusura del corso indicata, pena il mancato conseguimento dei crediti ECM.

Il corso sarà disponibile dal il 17/01/2025 al 15/12/2025.

Per il corso verranno erogati 3 crediti ECM.

Sono ammessi al corso: Psicologi, psicoterapeuti, logopedisti, neuropsichiatri infantili, pedagogisti, tutor dell’apprendimento, studenti o laureati in Psicologia o Logopedia (triennale/specialistica).

Il costo della formazione è pari a 19,00 €