CAPIRE L’ADHD: DALLA VALUTAZIONE ALL’INTERVENTO

Obiettivi didattici: Il FAD “Capire l’ADHD: dalla valutazione all’intervento” sincrono, ossia in diretta web, organizzato da Studio Associato RiPsi, si propone come un percorso formativo finalizzato a fornire ai partecipanti una preparazione teorico-pratica e interdisciplinare nel campo dell’ADHD e dell’intervento con pazienti e genitori. Obiettivo è di fornire ai partecipanti conoscenze e competenze adeguate per effettuare una valutazione psicodiagnostica iniziale sul paziente e per costruire sia interventi mirati sullo stesso (es. potenziamento cognitivo, supporto scolastico) sia sui genitori (es. parent training, tecniche di stimolazione metacognitiva e metaemozionale).

Destinatari: Psicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili, studenti di Psicologia (triennale e magistrale).

Metodologia:  Il corso “Capire l’ADHD: dalla valutazione all’intervento” è articolato in 2 sessioni, ognuna costituita da 7 ore erogate tramite FAD sincrona (online, in diretta web); oltre a fornire nozioni teoriche, molto spazio sarà dedicato ad esemplificazioni pratiche: saranno condivisi esempi di casi clinici in merito ai quali il discente – sotto la supervisione dei docenti – potrà applicare le nozioni teoriche apprese.

Materiale didattico erogato: saranno rilasciate tutte le slide/dispense attinenti al corso.

Quando: 16 e 17 dicembre 2023.

ECM: Sono stati attribuiti circa 21 crediti ECM.

Scarica la brochure e la scheda di iscrizione Capire l’ADHD_Dalla valutazione all’intervento_2023

Il corso sarà erogato tramite piattaforma online RiPsi al seguente link: https://fad.studioripsi.it/