FAD in differita: ESEGUIRE PARENT TRAINING NELL’ADHD: Dall’assessment con i genitori, all’analisi funzionale, alla promozione di comportamenti positivi

Obiettivi didattici: Obiettivo del corso “Eseguire parent training nell’ADHD: dall’assessment con i genitori, all’analisi funzionale, alla promozione di comportamenti positivi” è fornire un quadro teorico-pratico di riferimento per adottare tecniche di intervento in ottica di parent training sul tema dell’ADHD. Il corso infatti ha un’impostazione molto concreta: dall’accoglienza dei genitori, alla strutturazione di un pacchetto di sedute di training con differenti modalità di intervento. La finalità del corso è conoscere l’ADHD e, soprattutto, fornire strumenti e competenze cliniche per gestire un primo colloquio con i genitori e avviare un intervento di parent training.

Destinatari: Psicologi, psicoterapeuti, psichiatri neuropsichiatri infantili, logopedisti, pedagogisti, educatori professionali, medici pediatri, terapisti della neuro e psicomotricità, infermieri pediatrici, studenti o laureati in psicologia (triennale e specialistica) e laureati in scienze dell’educazione.

Metodologia: Il corso “Eseguire parent training nell’ADHD: dall’assessment con i genitori, all’analisi funzionale, alla promozione di comportamenti positivi” si svolgerà in modalità e-learning: la durata della videolezione sarà di 6 ore, considerando anche le tempistiche utili alla autonoma consultazione delle slide del corso, che sono incluse nel pacchetto.

Materiale didattico erogato: saranno rilasciate tutte le slide/dispense attinenti al corso.

Quando: dal 17 marzo 2023 al 16 marzo 2024.

ECM: sono stati assegnati 9 crediti ECM.

E’ possibile scaricare la brochure Brochure Parent Training ADHD

Per iscrizioni: https://fad.studioripsi.it/