DISTURBI ALIMENTARI IN ADOLESCENZA: prevenzione, diagnosi e cura

Il FAD sincrono, ossia in diretta web, organizzato da Studio Associato RiPsi (Provider standard</> accreditamento n° 6162), si propone come un percorso formativo finalizzato a fornire ai partecipanti una preparazione teorico-pratica e interdisciplinare sui comportamenti alimentari durante l’adolescenza.
L’evento formativo offre l’occasione di acquisire le conoscenze e le competenze utili al fine di lavorare con problematiche alimentari e nell’ottica di considerare diversi fattori di rischio, protezione e/o mantenimento, sia dal punto di vista intergenerazionale sia individuale, al fine di costruire un percorso di prevenzione, diagnosi e presa in carico orientata.
Obiettivo è di fornire ai partecipanti conoscenze e competenze adeguate nell’ambito dei disturbi alimentari, con particolare riferimento alla comprensione del comportamento alimentare durante l’adolescenza.

Obiettivo formativo:

18 – Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

L’evento si svolgerà interamente in diretta online nei giorni:
– 7 e 8 febbraio 2026
– 21 febbraio 2026
Tutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9,00 alle ore 17,00 (pausa pranzo 12,30-13,30).

Per le date dell’edizione passata clicca qui

• L’adolescenza come fase di svincolo e di costruzione dell’identità: la salute mentale in epoca post-Covid. Riflessione sull’identità di genere e sul contributo della medicina di genere.
• Cenni su aspetti neurobiologici e sui legami di attaccamento in adolescenza.
• Inquadramento nosografico, valutazione diagnostica e linee guida. Comorbilità e complessità cliniche.
• I segnali “sentinella” di un disturbo alimentare: cambiamenti fisici, comportamentali, emotivo-cognitivi e nel rapporto con il cibo nell’ottica di un intervento precoce.
• Il lavoro clinico con i DNA in adolescenza: il trattamento integrato. Possibili configurazioni nell’ambito istituzionale e in quello privato: dal primo contatto alla presa in carico.
• Trattamenti evidence-based per l’individuo e la famiglia: CBT-Ea e FBT (metodo Maudsley).
• Introduzione all’ACT e Mindful Eating: strumenti ed esercitazioni
• L’uso clinico delle interviste sull’attaccamento: strumenti per orientarsi attraverso la modalità di narrazione. Cenni al trattamento per la famiglia basato sulla mentalizzazione (MBT-F)
• La terapia familiare sistemica: riconoscere e lavorare sugli aspetti strutturali e sulla comunicazione in famiglia.

Gaia de Campora, Dottore di Ricerca, Professore a contratto Università di Torino, Psicologa specializzata nell’area della genitorialità e nelle problematiche alimentari della prima infanzia.
Ha condotto diversi studi nell’ambito dei fattori di rischio precoci per l’insorgenza del sovrappeso in età pediatrica, pubblicati su note riviste internazionali peer reviewed. È stata Coordinatrice del Center of Applied Psychology (CAPS) dell’Alliant International University di San Diego. È autrice del libro “Mindfulness e Disturbi Alimentari”, edito nel 2006 da Il Mulino e nel 2021, nella versione inglese, per Routledge Taylor & Francis.
Da oltre dieci anni svolge attività di diagnosi, prevenzione e intervento precoce, nelle città di Roma e Torino.

Anna Maria Delogu, Dottore di Ricerca, Psicologa e Psicoterapeuta specializzata in psicoterapia relazionale integrata. Si è occupata di ricerca sui modelli di attaccamento nelle famiglie di adolescenti con anoressia nervosa. Da più di dieci anni, lavora nell’ambito della valutazione e del trattamento dei disturbi alimentari in adolescenza, con particolare attenzione agli aspetti relazionali e ai legami di attaccamento. È tra gli autori del libro “Mindfulness e Disturbi Alimentari”, edito nel 2006 da Il Mulino e nel 2021, nella versione inglese, per Routledge Taylor & Francis.

Responsabile scientifico: Gaia de Campora, Università degli Studi di Torino, Studio Associato RiPsi

L’evento è stato accreditato per 31 crediti ECM. Si segnala che non è previsto l’accreditamento per biologi nutrizionisti e dietisti.
Verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Sono ammessi al corso: Psicologi, Psicoterapeuti, studenti/laureandi in Psicologia (Scienze e Tecniche Psicologiche, Specialistica), Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili, Pediatri, Medici di medicina generale, Medici endocrinologi, Dietisti, Biologi nutrizionisti.
Numero massimo di iscritti: 50 persone. Le iscrizioni termineranno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti.